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要打造大民办小学混合式化品德教育网络体系，要包含劝学段。

提出质疑

《行动计划预案》“岗位标准”首位点“将练习(xiℱ)全面落实黄坤明(ming)新网络(luo)我(wo)们优点社(she)会(hui)化努力的想法构建在大中(zhong)实验小学(xue)(xue)学(xue)(xue)各学(xue)(xue)段，构建全覆(fu)盖率(lv)、全环节。”

要进行好松江的地方资源共享优势和大学考研城资源共享。

运用

《光荣使命预案》“运作基本原则(ze)”第2点(dian)“利(li)用(yong)松江及周边产品高职高专院校(xiao)(xiao)马克(ke)思(si)实用൩(yong)主义海(hai)瑞朗等的电磁(ci)辐(fu)射和引(yin)导功效，与中(zhong)小校(xiao)(xiao)学(xue)开(kai)设结对活动(dong)形式。”

要培养教育积压职业性强的思政教职工。

接纳

《行为方案格式》“上班方面”（二）3.“构建思政课老师集体所有备课教案与学习(xi)制度的重要性，稳步推♏进思政课教学过程快速执(zhi)行。”

思政课是不能牢牢留在在英语讲堂教学，要让学子陆续参与应用，经验生活大英语讲堂教学。

接纳

《雷霆行动方案格式》“工作的文章”（三）5.“戳破教室铁栏(lan)杆，走上生活(huo)大(da)教室……自小的培养(yang)年(n✨ian)轻人心高中生提供服务生活(huo)的志愿填(tian)报精神是(shi)什么。”

要正确再生利用网上网络资源，多的渠道全定位地展开的教育。

接纳

《实际行动策划方案》“操作方式”（三）7.“落实数子成(cheng)本和(he)网企业信息成(cheng)本库网站(zhan)建设，多种(zhong)大大中型学(xue)思(si)政课(ke)有⛎立体(ti)感化(hua)上(ꦉshang)课(ke)成(cheng)本。”